Los audios están editados, con una base de música por debajo mientras voces y ruidos van ayudando a entender la voz lúgubre y agorera de McLuhan (Professorrr McLuhannnnnn grita una nena). Es una experiencia interesante, ir escuchando al bueno de Marshall mientras toca la jam session de fondo. Recomendable.
Mi asombro es mayor por el encuentro, EL MOMENTO que se da simultáneamente: Justo Justo estoy leyendo Understanding The Media, la obra de la que se desprende luego The Medium is a Massage. Y me preguntaba en los comentarios de BavaTuesdays sino es la búsqueda de respuestas en el gran McLuhan lo que venimos haciendo para destrabar el ovillo, para entender de qué va esto.
No es curioso que se vuelva a Marshall? Simultáneamente en diferentes partes del mundo, Jim y su servidor buscamos respuestas en McLuhan. El hecho mismo de saber que estamos haciendo la misma cosa ya es llamativo.
Jim Groom formó un sitio de lectura distribuido para comentar la obra de MCLuhan, Reading Massage. Si vas a comentar sobre el libro, sólo tenés que agregar la dirección del feed de la categoria de tu blog o sitio en un box, y cuando comentes sobre The Medium is the Massage incluí el Tag o la Categoría que definiste para comentar sobre la lectura del libro.
Increíbles formas de poder enriquecer y comentar las lecturas en común. Jim, Yo, un Sueco, dos Indios y así…para seguir hablando como Marshall…la ALDEA GLOBLAL en su salsa.
Leo en /.(había una vez ) la organización del evento Compartir es bueno en Madrid, básicamente se junta mucha gente que se hace caso en eso de ser libre y autónomo y se junta a compartir sus datos: películas, música, Gigas y Gigas de información disponible a todos.
La idea es llegar a una Biblioteca Pública Digital, llegar a 2 TeraBytes de cultura disponible para el público en general a través de redes WIFI, o cable, o un Pen Drive, como quieras sin importar la herramienta
‘El objetivo es crear una verdadera Biblioteca Pública Digital: rellenar 2TBs de cultura (películas, documentales, imágenes, música, etc.) para que quede a disposición público a través de redes locales wifi y a través de USB. Si nos cierran las p2p, siempre nos quedarás las f2f (face-to-face, el intercambio libre y directo de cultura) y la creación de bibliotecas públicas digitales al alcance de todas y sin estar sujetos a las posibles censuras de nuestro ISP y los gobiernos que quieren prohibir el libre acceso a la cultura’
FANTASTICO!
Por qué estamos perdiendo el tiempo MI DEUS!!!! es momento de empezar a copiar el F2F (face to Face) se les ocurre una manera mejor de ser independientes, autónomos y EDUPUNK‘s?
Este emprendimiento de Biblioteca Pública Digital es fantástico y todos los eventos que persiguen compartir datos de la mejor manera posible sin importar las herrramientas que uses: CD, DVD, Pen Drive, Notebook, tu vieja PC con tu viejo monitor de 14 pulgadas que pesa 34 KG, no importa…la esencia es compartir sin guettos nerdies que se rien del iniciado que no sabe usar el prompt en el nuevo Debian1
A alguien le interesa hacer algo así pronto por estas latitudes?
No viene al caso pero se me vino sola la imagen, una anécdota local: existe en Mendoza uno de los mejores bateristas del mundo, sin eufemismos, lo es; el tipo es tan buen INTRUMENTISTA que siempre se aburre de tocar en bandas que no pueden acompañar su eficacia en la percusión…y así anda tocando solo en el sótano de su casa, con un tempo perfecto que nadie esucha ni escuchara. Vos!!! nerdie tarado Wake Up. Nadie va a escuchar tu remera. Sé bueno, compartí [↩]
Estuve profundizando sobre el término EDUPUNK de reciente vida en Internet.
Edupunk es una ideología sobre la filosofía punk del hazlo por tí mismo! (DIY – Do It Yourself) aplicada a aprender y pensar de la manera que queramos
Edupunk es una reacción contra el establishment tecnológico aplicado a los recursos educativos, que, como BlackBorad, el CMS (Course Management Systems) lider del mercado, intenta apropiarse de la dinámica social de estudiar. Los avances tecnológicos no han perseguido el progreso, sino el poder…esto por supuesto se aplica en la educación
Edupunk es estudiante-céntrico, ingenioso, creado por profesores, comunidades…por encima de las corporaciones. No hay corporaciones hay comunidades!
Por que Edupunk es punk? y no rock o jazz? o HIP HOP el remix por excelencia. Es punk por lo sencillo y profundo que puede ser el punk, las banditas de 4 notas que no podían tocar ni timbres se largaban con sus canciones a disputarle escenarios a hiper producidos Led Zepellin. Con cuatro notas. Edupunk es punk porque DEBE ser sencillo (no por eso poco profundo e inteligente: The Clash) cualquier herramienta puede servir con tal que sea abierta, sencilla, fácil…one, two, three, four!!!!!!
Edupunk también comparte con el punk lo combativo, la expresión del hartazgo, la posición política: nosotros nos hacemos cargos de cómo vamos a aprender y pensar
Una anécdota edupunk: mi profesor Jorge Hidalgo que daba la cátedra Teoría de la Comunicación I en la carrera de Comunicación Social en la Universidad Nacional de Cuyo nos decía, aprendan lo bueno del Marxismo, dejen de leer entre líneas qué dice o que no dice Marx…adeñuense de los medios de producción directamente, cómo saben que lo que les enseño es cierto? vayan a mi bibliografía, tomen MIS medios de producción y fijensé por ustedes mismos si es cierto. So Edupunk!
Edupunk es sobre todo educacion abierta cursos abiertos (open courses), ciencia abierta, acceso abierto. Es abrir la ciencia, discutirla, ofrecerla(( //** Existe un problema lingüístico desde siempre con el término ambiguo OPEN, sobre qué evoca. No es lo mismo abierto que gratis, de ahí el destierro del término FREE de la Open Initiative para adoptar el OPEN, muchas más adecuado para la lógica corporatica. Hasta BlackBoard hoy se promociona como open en sus lanzamientos de prensa **// ))
Edupunk sí tiene en claro su naturaleza sobre no ser centralizada en ninguna de sus iniciativa. Es una filosofía de trabajo y adquisición de aprendizaje en constante movimiento, odia lo estático.
Otra característica es la de continuidad, de seguir la discusión hacia adelante, no termina en el curso dictado ni en el proyecto. Sigue la discusión en la comunidad
Edupunk es comunidad de gente colaborando entre pares para aprender y pensar por sí mismos
Edupunk usa la tecnología porque es la mejor herramienta para compartir y generar conocimiento. Pero existen ejemplos edupunk anteriores a Internet, un chico desarmando su radio reloj y comentando los resultados, un profesor poniendo en duda lo que enseña…
Edupunk es mash up, remix, mezcla; esto también se extiende, o debe extenderse, a las fuentes que se usan para hacer ciencia, los autores que se leen, las escuelas que se estudian
Cómo sigue Edupunk? Hacia adelante apostando por el conocimiento autogestionado centrado en los estudiantes, destrabando la anarquía de la web, colaborando horizontalmente, abriendo los recursos educativos hacia Internet, abriendo la ciencia, lo científico, las prácticas científicas, colaborando
Steve habla de destrabar la anarquía de Internet (unleashing the anarchy of the web) como mandato para empezar a aprovechar ese preciadísimo superavit cognitivo. El movimiento empieza a despegar/se de ser sólo un meme, un término más de la Ley de Moorse Semántica propia de la web2.0
Hablando sobre el curso open y edupunk de Steve Connetivism Jim resume perfecto la idea: con la web como aula, tu blog (o la herramienta que elijas) como tu cuaderno de notas, quién carajo te va a detener para pensar y aprender lo que quieras?! (with the web as your classroom, and your blog (or your tool of choice) as your notebook, who the hell is stopping you from thinking and learning what you want?!)
Nadie lo podría decir mejor…quién nos detiene ahora?
Antes de fin de año lanzamos con Fran la network edupunk en firme para estas lenguas/latitudes, stay tuned folks!
Veo en ./ una noticia sobre la colaboración entre el estado de Virginia en EEUU y la organización sin fines de lucro CK12 para editar un libro de física para estudiantes. Lo particular del libro es que va a estar licenciado con Creative Commons y va a estar abierto a colaboraciones.
CK 12 es una fundación que tiene por misión crear un ambiente colaborativo online que permita la producción de material educativo abierto y gratis, personalizado para cada estudiante según las directivas de los planes de estudio. CK 12 también apunta a fortalecer las prácticas de los profesores generando o adaptando contenido relevante a su contexto local. De ahí viene la definición de FlexBook..un libro flexible a las realidades locales de cada estudiante (un chico de la Chile hará los calculos pensando en el mar y uno de China pensando en arroz, con perdón por los ejemplos esteretipados) Todo el material producido en la plataforma CK12 está licenciado en Creative Commons, específicamente con la licencia ‘Atribución-Compartir Obras Derivadas Igual 2.5′
Esto es so edupunk…. La corriente toma forma de muchas maneras, como exponente cultural cool, como iniciativas contundentes entre el estado y asocioaciones civiles, con organizaciones como CK12 que promueven y generan plataformas novedosas de publicación, con licencias que permiten difundir el material que se genere bajo una estricta tutela legal activa en la mayoría de los países. Todas estas iniciativas y movimientos tienen algo en común: hacerlo por nosotros mismos, trabajar para el bien común, con la sabiduría de la multitud sin necesitar la tutela de instituciones o empresas que justifiquen el trabajo.
Es un movimiento imparable y natural porque si existe la tecnología para brindar plataformas de acceso a la educación y la información de manera práctica, local, directa y gratis por qué no aprovecharla? Por el lobby de las empresas alérgicas a los cambios, por la reacción de los academicos agorafóbicos, por la cuadratura de los tomadores de decisión …pero no hay mal que la biología no se encargue de corregir, como mucho una generación más y ya estamos preparados para lo que viene.
