Cultura SEO: Blog del narco, Bill Gates, Alberto Rodríguez Saá

(captura del Blog del Narco con banner de UNICEF. Clic para agrandar)

He visto las fotos más horribles que he podido ver en mi vida. Mencionarlas y no publicarlas es una cuestión estética y moral: cabezas separadas del cuerpo, decapitaciones, torturas filmadas por teléfonos, mensajes de venganza, todo esto mezclado con anuncios ad hominem. Es el Blog del Narco al cual llego a través de una nota en el diario La Nación.

He visto las fotos más inhumanas de mi vida, expuestas así a tiro de clic para cualquiera de los 1000 millones de internautas del mundo, reflejan lo inhumano, el No-Hombre, la empatía anulada a cero. ¿Cómo se confunde esto y el relato ficcional de la novela de la tarde? ¿Cómo no confundirlos?

El blog del narco es sólo eso, un compendio sin los aparentes filtros de censura de los medios ¿Información pública didáctica sobre los movimientos de la droga? Nada, sólo morbo. Cómo definir sino un sitio dedicado a recopilar fotos de cuerpos mutilados, y balaceras, videos de confesiones y etcétera, sino es el morbo. ¿Cómo mediar entre esto? Si los términos contractuales de Google (o de cualquier otro patrocinador de publicidad por contenidos, o sea el Marketing) es lo que nos va a decir qué no tenemos que ver… si todo está permitido mientras rankee…. si este blog del narco existe a tiro de clic recibiendo 3 millones de visitas por semana sin ningún filtro para los ojos fatigados que no distinguen entre ese píxel que me dice que es de verdad y qué mentira…si es lo mismo que UNICEF figure al lado de la pornografía de los cadáveres en el Blog del Narco (foto)…si se abandona la edición en pos de la publicación…entonces UNICEF no existe más, o el horror del No-Hombre no importa: uno y otro (UNICEF y el horror) se consumen en la misma línea, con los mismos recursos de atención. A nivel del usuario, circunscribiéndonos a la lectura de esos ojos que recorren los gritos de tortura del decapitado, UNICEF apoya las decapitaciones…semióticamente, políticamente, simbólicamente…las cosas se juntan si nada las rige en el medio.

En otro orden pero hablando de lo mismo Bill Gates dice…“Dentro de cinco años, en la Red podrás encontrar gratis las mejores lecciones del mundo. Será mejor que cualquier universidad”. El ejecutivo Bill Gates, uno de los hombres que más riqueza concentra en todo el orbe dice así muy suelto de cuerpo que la información va a estar en internet y que la Universidad no existe. La máxima expresión de la concentración de la riqueza nos puede aconsejar que no es necesario del todo una entidad que medie entre nosotros y el conocimiento, que sólo la Internet hará el trabajo. Que el Mercado 2.0 ahora puede, finalmente, hacerse caso de nuestro sentido crítico y nuestra capacidad de sociabilización con sólo acceder a conectarnos.

En otro orden de los antropoides el gobernador de la provincia de San Luis Alberto Rodríguez Saá lanzó su plan de Escuelas Públicas Digitales (?) y definió sin dudar “Antes las universidades eran el centro máximo de la educación y hoy han dejado de serlo, ya que el centro de sabiduría más grande de la humanidad está en la red“, al reordenar los cronogramas de acuerdo a esta nueva inyección de tecnología dice el gobernador “siempre serán seis docentes y se ahorra tanto dinero, que le vamos a dar las computadoras a los chicos que además tienen  wi-fi  gratuito y a esa plata la vamos a reconvertir para que la escuela sea cada vez y los sueldos docentes también” (cita textual de la nota de MDZOL) El mismo gobernador a principios de este año enfrentó un paro de 34 días por las condiciones materiales de la educación en su provincia. Este reemplazo de profesores por Notebooks sería una manera de reducir los gastos. Habría que hablar con el gobernador y explicarle de buena fe, que no es lo mismo una computadora que un docente. Es probable que él las confunda educándose a través de un navegador y quizás esa sea la explicación de algunas de sus disociaciones como un cabildo gigante más gigante que el verdadero en el medio de la nada. O una pirámide de cristal como Casa de Gobierno, esto mientras los maestros ganan 785,oo pesos lo cual parece mucho comparado con una computadora.

Superando las locas concepciones de un gobernador infantil y perverso. Estas ideas son posible gracias a las autorizaciones cada vez más llamativas que estudios sospechosos de algún rigor se animan a asegurar: la nueva escuela, los nuevos mecanismos de aprendizaje, hasta el querido término edupunk tan mascado en el chicle de los gurúes pedagógicos que hasta la Fundación Telefónica considera como auspiciable (guiño cínico a lo punk este edupunk recorre el mismo camino: lo que empezó como una expresión de hastío al sistema cerrado de software corporativo de las universidades americanas termina financiado por el principal proveedor de conectividad del país; siguiendo la analogía punk es parecido el recorrido a la apropiación de la estética del No Future por el sistema para desactivar cualquier expresión legítima de liberación: reducir en cliché en cuotas una expresión legítima de enfrentamiento a la lógica neoliberal)

Para ser más precisos, la vulgata tecnológica no repara en quien no puede pararse firme frente a los flujos informativos que inyectan su atención 12 horas al día. Quien no puede acceder a la sofisticación del nuevo lenguaje se encuentra desprovisto de todo esquema que lo ayude a separar el morbo de lo interesante, la mercadería del conocimiento; aquellos desimbolizados que Dany-Robert Dufour define en El Arte de demoler cabezas, estarán vulnerables al infinito presente que le propone la babosa conectiva. Sin filtros para poder elegir uno queda (más) expuesto a la cultura del SEO, a la cultura del contenido como mercancía. El SEO es la lógica que hoy intermedia entre nosotros, el SEO es el protocolo para que el contenido tenga más relevancia en los buscadores, de esa manera, a futuro, una información será más cierta que otra si su SEO es mejor, si cumple mejor el estándar que dice Google y su posición dominante que hay que seguir si se quiere aparecer  y por lo tanto tener más visitas, y por lo tanto hacer más volumen de caja. ¿Conocimiento riguroso, para qué pensar en esos términos tan oldies? Bienvenida la cultura SEO donde todo es más fácil porque lo cierto figura primero y lo menos cierto un poco menos primero y así…

Contra este flujo constante de propuestas hipermodernas de actualización urgente podría seguirse pensando que uno de los pilares de la escuela, sino el más importante para quien se entregue al método educativo, era la cursi frase de las directoras al principio del año escolar que repetía y repetía la máxima de escuela como segundo hogar. Esta expresión encierra la función de contención, disciplina, acceso al sentido crítico, orden, edición, margo cognitivo mínimo; que los maestros pueden transmitir y las computadoras no. Que alguien por favor me intente explicar en una presentación de powerpoint como piensa reemplazar todo esto sólo con aquello.